対話集169集が発行されました！

『対話集169集（2022年6月15日発行）』最新号！

 1 つぶやきから対話へ（153）再び、珍説「教師の成長／ライフステージ７年周期説」を小林　宏己

 2 わたしは　いま（22）「ことばを楽しむこと＝想像を楽しむこと」森　壽彦（川崎市立東小倉小学校） 

 3　連載【気まぐれBooktalk 3 】　生き抜いた証を聞き取ること　～ 沖縄戦を読む　１ ～　小瀬村　聡 

 4 連載；「対話の会-多様多彩の輪を創る(22)【開催報告Ⅰ：創造社会の会5月例会】あなたの授業における「大きなねらい」は何ですか？　米須 清貴（早稲田大学大学院／沖縄県南城市立馬天小学校）

 5　【開催報告Ⅱ：秦野対話の会5月例会】「板書って奥が深い！？」笠谷 直人（秦野市立本町小学校） 

 6 【開催報告Ⅲ：EverGreen活動記録　Vol.1】日々の出来事を共有するということ　山本　薫（台東区立石浜小学校）

教育実践対話の会

教育実践対話の会は，一人ひとりの子どもの思いを大切に受け止めながら，教師一人ひとりが自らの実践を語り合い，深め合い，授業づくりと学級づくりの融合をめざして考究する仲間の集いです。 1998年の創設以来、全国各地の現職教師はもとより，教師志望の学生や，さらに広く教育実践問題に関心のある方々が集まり，互いの願いをつなぎ合いながら授業づくり，そして，教師としての私を考え続けています。

教育実践対話の会

教育実践対話の会は，一人ひとりの子どもの思いを大切に受け止めながら，教師一人ひとりが自らの実践を語り合い，深め合い，授業づくりと学級づくりの融合をめざして考究する仲間の集いです。 1998年の創設以来、全国各地の現職教師はもとより，教師志望の学生や，さらに広く教育実践問題に関心のある方々が集まり，互いの願いをつなぎ合いながら授業づくり，そして，教師としての私を考え続けています。